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Dafa8888:法规和教育规章制度的底线

时间:2021/9/3 21:58:12  作者:  来源:  浏览:12  评论:0
内容摘要:教育部召开新闻发布会,介绍《教育监督问责办法》。首都师范大学国家监事、副校长杨志成:会上表示,首先要确保监督问责的公开透明,避免问责不足。太重了。他特别指出:第一,标准是一致的。这个标准的依据是什么?坚持依法治国、依法监督。监督问责标准是国家教育法律、法规和教育规章制度的底线。这是一个强制性的硬性要求。因此,监督和问责...

教育部召开新闻发布会,介绍《教育监督问责办法》。首都师范大学国家监事、副校长杨志成:会上表示,首先要确保监督问责的公开透明,避免问责不足。太重了。

他特别指出:第一,标准是一致的。这个标准的依据是什么?坚持依法治国、依法监督。监督问责标准是国家教育法律、法规和教育规章制度的底线。这是一个强制性的硬性要求。因此,监督和问责的标准必须是严格的。标准是一致的,以避免差异。

其次是严格的程序。问责法特别强调问责调查、问责对象陈述和答辩、意见形成、决定发布、问责实施、社会公开、复议申诉、问责备案等九项程序。和问责监督。这个程序,通过严格的程序,确保问责是公开和透明的。

形成联动。问责不仅仅是教育监督部门的事,教育监督部门必须联系政府有关部门,由教育监督委员会组成单位共同问责,包括纪检监察机关和司法机关。

多重监管。通过多元化监管,确保监管的严谨性和公开性。《问责措施》明确了监督、问责和监督的多样性。一是上级监管部门必须对下级监管部门提出问责,实现一级监管。二是实现公开、透明、向社会公开,接受人民监督。

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